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Books review

Book Reviews

Revista Publicando invites authors interested in making book reviews.

Our research object focuses on education from a complex and transdisciplinary perspective. The journal is a scientific space dedicated to promoting the training of professors, researchers and the general public.

The book reviews should not exceed seven (7) pages in letter format, (8.5 “x 11”), with a Times New Roman font at 12 points, with 1.5 of line spacing.

As a rule, each collaboration will have no more than one Author.

Books:

  • A University Education, Por David Willetts, Oxford Handbooks, 2019.
  • Reading: A Very Short Introduction, Por Belinda Jack, Oxford Handbooks, 2019.
  • Entre la educación y el trabajo, Eds. Agustina Corica, Ada Freytes Frey, Ana Miranda, CLACSO, 2018.
  • Occupying Schools, Occupying Land, Por Rebecca Tarlau, Oxford Handbooks, 2019.
  • The Oxford Handbook of Interdisciplinarity, Por Robert Frodeman, Julie Thompson Klein, Roberto Carlos Dos Santos Pacheco, Oxford Handbooks, 2019
  • Educación popular y pedagogías críticas en América Latina y el Caribe, Por Anahí Guelman, Fabian Cabaluz Ducasse, Mónica Salazar, CLACSO, 2018
  • Neurociencias y educación, Por Aldo Rodolfo Ferreres, Valeria Abusamra, Ediciones Paidós, 2019
  • Elogio de la docencia: Cómo mantener viva la llama, Por Federico Lorenz, Ediciones Paidós, 2019

 

To see the books directly in the journal you can consult the following electronic address:

https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/booksForReview

If readers also have a specific proposals, you can send it to the following email.

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Editorial Board

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Doctor en Ciencias Filosóficas (2017), ha sido profesor del Departamento de Filosofía de la Universidad de La Habana y Director Académico del Centro Cultural Calazans (Cuba) en conjunto con la Universidad Cristóbal Colón (México). Es autor del libro "Una pasión inútil. Muerte y libertad en la Obra Filosófica de Jean-Paul Sartre". Co-autor de antologías y textos para la enseñanza de ciencias sociales, filosofía y metodología de la investigación social. Ensayista en medios de divulgación y prensa digital. Recientemente como profesor invitado ha impartido conferencias en Belgrado y Grecia. A nivel regional ha sido Primer Premio en la categoría de ensayo en Ciencias Sociales por la revista académica TEMAS; Primer Premio en el Concurso Internacional de Ensayos "Enséñame a pensar", organizado por UNESCO, Revista Utopía e instituciones de México y Colombia en el 2013; entre otros premios y reconocimientos. Ha sido editor y revisor en diversas revistas académicas. Actualmente es Editor General de Revista Publicando y Director de Dialektika. Miembro de Society for Phenomenology and Existential Philosophy (SPEP) https://orcid.org/0000-0002-3296-255X

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