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Nuevo Número de Revista Publicando – Ciencias Sociales (vol. 8, núm. 28, 2021)

Estimado lector,

Revista Publicando, volume 8, número 28, 2021
Revista Publicando, volume 8, número 28, 2021

Con este número, Revista Publicando abre un nuevo volumen y ciclo que deja atrás el 2020. A lo largo de casi 12 meses hemos experimentado soledades y distancias, cuarentenas y partidas inesperadas. Sin embargo, no hemos querido olvidar el profundo simbolismo de este momento para agradecerles todas las muestras de solidaridad que nos han dado durante el paso de la pandemia.

Queremos agradecerles porque a pesar de todo, el año que culmina ha sido un periodo de crecimiento ininterrumpido para nuestra revista y plataforma de contenido académico. No solo en términos cuantitativos sino también cualitativos. Muchos de esos éxitos se traducirán en nuevos servicios y oportunidades que estaremos ofreciendo a partir de este volumen.

Con esta entrega también queremos reafirmar nuestra labor como plataforma que estimula la reflexión, la investigación y la intervención en aspectos de la vida social contemporánea. Las páginas que a continuación presentamos son un reflejo fiel de la gran variedad y heterogeneidad de nuestra área.

Esa heterogeneidad se refleja en un volumen compacto donde encuentran asidero temas en relación a la información y las comunicaciones, la educación y la pedagogía, el impacto de la Covid19 y la investigación sobre medios y nuevas tecnologías.

No queremos despedirnos sin antes invitarlos a que nos acompañen con su lectura, crítica, comentario, o sugerencias. Todos nuestros canales sociales están abiertos, así como los correos de la redacción.

Éxitos académicos y un saludable 2021.

 

Dr. Jorge González Arocha

Consejo Editorial – Revista Publicando

 

Tabla de Contenidos

Artículos

Ma. Concepción Soto Valenzuela, Leticia Irene Franco Gallegos, Leopoldo Refugio López Baca, Héctor Luis Medina López, Francisco Javier Flores Rico
1-8
Estrés académico en universitarios y la práctica de ejercicio físico-deportivo
Johana Maribel Balseca Mera, Anita Dalila Espín Miniguano, Aracelly del Rocío Portero Castillo
9-18
Marketing de Influencers ecuatorianas: efectividad en los contenidos dentro de la plataforma YouTube
Josefina Ilda, Yanara Dorado Santana
19-36
Propuesta de creación de un archivo de gestión para el Departamento de Asuntos Académicos del Instituto Superior de Ciencias de la Comunicación (ISUCIC)
Dr. Sergio Humberto Quiñonez Pech, Dra. Gladis Ivette Chan Chi
37-46
Percepción de los profesores del nivel primaria respecto a la ciudadanía digital
Jenniffer Alexandra Candonga Valencia, Paola Samaniego García
47-58
Percepción de riesgos laborales en el ámbito ocupacional universitario
Luz Alejandra Escalera Silva, Sandra Rubí Amador Corral, Jesús España Lozano
59-66
Justicia Alternativa en Tiempos de Covid-19: Experiencia de los Mediadores con la Mediación en Línea en Nuevo León, México
Dra. Mariana Cossio Ponce de León , M.T.B. Osiris Quiñones Domínguez, M.C. Alejandra Cossio Ponce de León
67-73
La Continuidad pedagógica en educación superior en tiempos de la pandemia
Alisva Cárdenas-Pérez, Iralda Benavides Echeverría
74-84
Explicación del crecimiento económico en la Economía Popular y Solidaria mediante la aplicación del modelo econométrico de Regresión Lineal y Múltiple
Fernanda Monserrat Vargas López
85-91
Educación para la salud y prevención de la accidentabilidad de los conductores de taxis de la cooperativa San Francisco de Milagro
Ely Ruiz del Hoyo Loeza, Sergio Humberto Quiñonez Pech, William René Reyes Cabrera
92-98
Competencia digital del docente de nivel secundaria: El caso de una escuela pública de Yucatán, México
Dr. Salvador Jesús López Alonzo, Dr. Julio Cesar Guedea Delgado , Dr. Oscar Núñez Enríquez , Dra. Ma Concepción Soto Valenzuela, Dr. Gabriel Gastélum Cuadras
99-109
Perspectivas sobre Estándares Curriculares para Educación Física en México
Ana Cecilia Martí­nez Martí­nez, Soraya Madero Durán
110-118
Estudio de las necesidades de información de la comunidad de usuarios de la BIB-INEN, en apoyo al diseño del servicio de Diseminación Selectiva de la Información
Rayner García Hernández
119-135
El estado de la apariencia en la investigación de medios
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Con sede inicial en Ecuador, Revista Publicando ha sido un grupo académico lidereado por profesores e investigadores de diferentes sectores, países y antecedentes. Nuestro primer objetivo fue estrechar la distancia entre nuestras ideas y su realización, entre nuestros proyectos y la realidad. El paso inicial se dio en el año 2014 cuando comenzamos esta aventura con el Primer Curso-Taller “Publicación en revistas indexadas” celebrado en Quito, Ecuador y organizado por el Dr. Jorge Alberto G. Alonso

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