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Nuevo Número de Revista Publicando – Ciencias Sociales (vol. 8, núm. 29, 2021)

 

Tabla de Contenidos

Propuesta metodológica para el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la enseñanza del periodismo hipermedia / 1-12

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2110

Karla Beatriz Paredes Galindo

 

El E-Commerce en las empresas ecuatorianas: Un análisis de los informes de la Cámara Ecuatoriana de Comercio Electrónico (CECE) en el marco de la pandemia covid-19 / 13-20

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2176

Bernardo Zambrano Velasco, Esther Briggitte Castellanos Espinoza, Mario Andrés Miranda Guatumillo

 

Programa de formación pedagógica para docentes universitarios / 21-34

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2186

Dr. Ramón Alfonso González-Rivas, Dra. María del Carmen Zueck Enríquez, Dr. AntonioBaena-Extremera, Dra. Ma. Concepción Soto Valenzuela, Dr. Gabriel Gastélum-Cuadras

 

Estrategias socio-pedagógicas para la educación virtual en el marco de la pandemia del COVID-19 en el Ecuador / 35-44

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2179

Daniel Claudio Perazzo Logioia, Ledys Lisbeth Jiménez González, Jessenia Heras

 

Calidad del servicio de atención, cumplimiento de protocolos y manejo de normas de bioseguridad en las unidades de cuidados intensivos / 45-53

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2170

Marco Antonio Vera Núñez , Mónica Estefanía Ramón Tigse

 

Desarrollar la pronunciación del inglés de estudiantes de secundaria mediante el uso de videos educativos en la clase / 54-64

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2173

Lorena Reinoso Illescas, Esteban Heras Urgiles

 

Panorama de las percepciones de estudiantes de grado sobre clases basadas en contenido impartidas en inglés: Un estudio exploratorio llevado a cabo en una universidad ecuatoriana / 65-78

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2183

Diego Ortega-Auquilla, Paul Sigüenza-Garzón, Sara Cherres-Fajardo, Andrés Bonilla-Marchán

 

Gestión educativa y liderazgo transformacional de los directivos en la educación básica regular / 79-86

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2191

Nely Mejía Campó

 

Abordaje científico de la educación sexual en estudiantes universitarios / 87-93

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2168

Raquel Olivia De los Santos de Dios, María Lyssette Mazó Quevedo, Fabiola Torres Méndez, Rocío Guadalupe Sosa Peña

 

Factores de riesgos sociales que intervienen en la ocurrencia de accidentes de tránsito con vehículos livianos / 94-101

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2189

Ángel David Rivera Tigre, Fernanda Monserrat Vargas López

 

Impacto de la reforma del impuesto a la renta MYPE para el crecimiento de la micro y pequeña empresa en el distrito de los Olivos 2017 / 102-112

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2192

Williams Arturo Martínez Aberga

 

Herramientas virtuales para la promoción del aprendizaje emocional en estudiantes universitarios / 113-123

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2193

Walter Humberto Gallegos Elias , Hugo Eliazar Maldonado Espinoza , Juan Henrry Añanca Rojas

 

Satisfacción de los estudiantes respecto a la experiencia de aprendizaje en el entorno de educación virtual impuesto por Covid-19 / 124-131

https://doi.org/10.51528/rp.vol8.id2190

Marijana Prodanović, Valentina Gavranović

 

 

 

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Based in Ecuador, Revista Publicando has been an academic group led by professors and researchers from different sectors, countries, and backgrounds. Our first objective was to close the distance between our ideas and their realization, between our projects and reality. The initial step was taken in 2014 when we started this adventure with the First Course-Workshop "Publication in indexed journals" held in Quito, Ecuador, and organized by Dr. Jorge Alberto G. Alonso.

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